# Aufzeichnung von Teilnahmen

Nachdem Sie Ihre Kurssitzungen eingerichtet haben, müssen Sie damit beginnen, die Teilnehmer Ihrer Lernenden aufzuzeichnen. Sie tun dies über das Blatt *Attendances, auf das Sie von der Hauptseite \_attendances* aus zugreifen können, indem Sie auf das entsprechende Angebot klicken. In der ersten Spalte wird eine Liste der Namen der Lernenden und dann eine Spalte für jedes Anwesenheitsdatum angezeigt. Im Allgemeinen ist die aktivierte Standardspalte die erste, die noch nicht geändert wurde.

Das *Anwesenheitsblatt* zeigt eine Tabelle mit Spalten an, in denen Benutzer, ihre Teilnahme und Termine/Zeiten aufgeführt sind. Welche Termine Sie anzeigen, wird über das Dropdown-Menü *Filter* in der Symbolleiste gesteuert (wählen Sie “all” und klicken Sie auf *filter*, um sie alle zu sehen). Um die Bearbeitung der einzelnen Datumsspalten zu aktivieren, klicken Sie in der Spaltenüberschrift auf “padlock” ![](/files/-MQg7sfLyvRXrNG9JZci).

![](/files/-MQfWX2MQ4XZAPyjK4z5)

*Illustration 134: Anwesenheits-Blatt*

Standardmäßig geht das System davon aus, dass alle Teilnehmer an der Kurssitzung teilnehmen. Nehmen Sie also **nur** fehlende Lernende zur Kenntnis, indem Sie die Box des Teilnehmers aufheben, um seine Abwesenheit zu markieren.

Ein Teilnehmer, dem mehr als 10% der Gesamtzahl der Sitzungen fehlen, wird durch einen orangefarbenen Hintergrund gekennzeichnet. Ein Teilnehmer, dem mehr als 25% der Sitzungen fehlen, wird durch einen roten Hintergrund gekennzeichnet. (Bei diesen Farbstoffen handelt es sich um feste Parameter, die zu diesem Zeitpunkt nicht innerhalb der Plattform geändert werden können.)

Ein Anwesenheitsblatt kann als markierte Ressource in das Bewertungstool aufgenommen werden, um auf die Gesamtnoten eines Schülers für den Kurs zu zählen.


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# Agent Instructions: Querying This Documentation

If you need additional information that is not directly available in this page, you can query the documentation dynamically by asking a question.

Perform an HTTP GET request on the current page URL with the `ask` query parameter:

```
GET https://chamilo-docs.stoneageit.ch/leitfaden-fuer-lehrer/attendances/recording_attendances.md?ask=<question>
```

The question should be specific, self-contained, and written in natural language.
The response will contain a direct answer to the question and relevant excerpts and sources from the documentation.

Use this mechanism when the answer is not explicitly present in the current page, you need clarification or additional context, or you want to retrieve related documentation sections.
